четвер, 17 квітня 2025 р.

У КЗ "Білоколодязький ліцей" з 10.04. по 16.04.2025р. відбулася шкільна акція «Великодній кошик для воїнів ЗСУ», щоб саме напередодні одного із найсвітліших свят – Великодня передати військовим, які знаходяться на лікуванні у Харківському госпіталі, подарунки від учителів, учнів нашого ліцею та їхніх батьків.
Колектив вчителів зібрав кошти (12 тисяч гривень), щоб закупити замовлення, яке отримали від представників госпіталію: пасочки, фрукти, кава, чай, цукерки, побутова хімія, засоби особистої гігієни, рушники, а також наші захисники отримали привітання-обереги від дітей: дитячі саморобки "Писанки", листівки з побажаннями сил і здоров'я, швидкого одужання. Діти виготовляли обереги та малюнки, що слугують важливим мотиватором для ПЕРЕМОГИ, для того, щоб кожен український захисник повернувся живим та неушкодженим.
Учні та батьки до "Великоднього кошика для воїнів ЗСУ" приносили смаколики, виготовлені або придбані самостійно.
Щиро дякуємо батькам та учням:
1 клас: Малігон Злата.
2 клас: Велентеєнко Артем, Михайлов Гліб, Четверикова Поліна, Стьопіна Даріна, Шумелюк Володимир.
5 клас: Велентеєнко Діана і Нікіта, Брильов Данило, Мокрополов Ярослав.
6 клас: Ізосімова Анастасія.
8 клас: Погоріла Марія, Лавров Іван, Мокрополов Давид, Замашнюк Оля.
9 клас: Калашніка Дмитро, Мокрополова Дар'я.
Дякуємо всім, хто долучився до акції. Низький уклін Вам, шановні колеги, учні, батьки, за милосердя і підтримку наших захисників. Кожен внесок наближає нас до омріяної Перемоги у боротьбі з ворогом за незалежність і цілісність України.
Слава Україні! Слава ЗСУ! Героям Слава!
Разом до ПЕРЕМОГИ




субота, 12 квітня 2025 р.

  У квітні 2025 року в 4 класі вчителем початкових класів Галат Людмилою Григорівною було проведено серію інтегрованих уроків з “ Я досліджую світ”, математики, Дизайну і технологій”, об’єднаних темою “ Всесвіт. Сонячна система”. Діти дізналися, що центр Сонячної системи — Сонце. Навколо нього обертаються 8 планет, а не 9, як вважали раніше.

Найбільше дітей здивувало те, що всі планети рухаються навколо Сонця шляхом , який називається орбітою. Орбіта нагадує овал. Планети з їх орбітами діти відобразили на своїх малюнках. Цікаві, яскраві, оригінальні роботи виконали учні 4 класу: Мірошниченко Кирило, Лазебна Євгенія, Мокрополов Матвій , Прядкін Богдан, Чередниченко Вікторія, Будківський Іван, Куриленко Тимур.

  За схемою”Сонячна система “діти визначали найдовшу та найкоротшу орбіти планет.

Ознайомлюючись з назвами планет, діти задумались над тим , чому вони мають такі назви : Меркурій, Венера, Земля,Марс, Юпітер, Сатурн,Уран, Нептун? Переглядаючи на уроці фільм і переглядаючи презентацію “ Сонячна система”, вони знайшли відповідь на своє питання.

   На уроках було поставлено ряд проблемних запитань:

1. За якими ознаками планети Сонячної системи розділені на дві групи: планети -гіганти та планети Земно групи?

2.Що є наслідком обертання Землі навколо своєї осі?

3.Чому на Марсі немає життя?

Діти на уроці  співставляли наукові факти і свої припущення щодо утворення планет. На уроці української мови кожний учень написав есе про планету , яка їх найбільше зацікавила.

А найбільше їх зацікавила планета Земля, на якій вони живуть. Тему “ Планети Сонячної системи вчитель інтегрувала з математикою., запропонувавши розв’язати складене з двох дій рівняння, закриваючи невідоме число зображенням “планети”. Цей прийом дав можливість дітям зрозуміти сутність рівняння і  дізнатися назву планети, яка закривала невідомі дані.

  Учням захотілося побути в ролі інженерів- конструкторів, адже дізналися , що український інженер-конструктор з Житомирщини Сергій Корольов сконструював ракету, на якій людина вперше полетіла у космос.

  Діти виявили бажання щоранку і щовечора в безхмарну погоду дивитися на зоряне небо. Адже вони дізналися про те, коли сходить сонце вранці і коли заходить ввечері недалеко від Місяця можна побачити планету, яка названа в честь прекрасної Богині. Її в народі називають “ вранішньою зорею”або “вечірньою зорею”. Цю планету згадував у своїх творах Тарас Григорович Шевченко такими словами : “ Зоре моя вечірняя, зійди над горою...”, “ ...Сім’я вечеря коло хати, вечірня зіронька встає...”

   На дитячих малюнках її легко впізнати так як і планету Земля. Її назва- Венера. На уроці української мови діти дійшли до висновку, що назви планет треба писати з великої букви, адже це- власні назви.

     Але одн
им з найголовніших висновків діти зробили для себе, що Земля - найпрекрасніша планета Сонячної системи, яку людство повинно берегти як зінницю ока. Щоб збереглось життя на планеті Земля, потрібен мир. Також учні пояснили так актуальну приказку у наш час: “ Мир- будує, війна-руйнує.

Планета Земля- єдина планета у Сонячній системі, на якій є життя. Тож бережімо її!

понеділок, 7 квітня 2025 р.


 Головне - здоровим бути –

Це потрібно всім збагнути!
Бо як є здоров’я й сила,
То весь світ людині милий.





З нагоди Всесвітнього дня здоров’я (07.04) в КЗ "Білоколодязький ліцей" проведено тематичні заходи, мета яких привернути увагу дітей до здорового способу життя, правильного харчування.
Вчителями ліцею та класними керівниками були проведені уроки, виховні години «Я обираю здоровий спосіб життя», на яких велику увагу приділяли питанню профілактики соціально небезпечних захворювань. Також не обійшли теми шкідливих звичок, користування мобільними гаджетами, раціонального харчування та формуванню стресостійкості в усіх учасників освітнього процесу під час викликів воєнного стану в країні. Проведено конкурс малюнків на тему "Обираю здоров'я!"
У дошкільному підрозділі було проведено заняття на тему «Шкідлива та здорова їжа». Малюки самостійно визначили, яка їжа є шкідливою, а яка – корисною, а також взяли участь у проєкті "Моя тарілка". Кожна дитина власноруч склала меню здорового харчування. А також вихованці поділилися малюнками про "Квітуче дерево", пригадали, які плоди дарують фруктові дерева.
На кожному уроці проводилися традиційні руханки, які подобаються всім дітям.
Дякую за організацію заходів заступникам директора з навчально-виховної роботи шкільного підрозділу Нейваненко Світлані Миколаївні, дошкільного підрозділу Шевченко Марії Василівні, вихователю ДП Лазебній Лілії Сергіївні та вчителям ліцею.
Здавна наші предки при зустрічі віталися: "Доброго здоров'я", а прощаючись: "Будьте здорові!", бажали кожному міцного здоров'я на довгі роки. Тож будьмо здорові, щасливі, впевнені в майбутньому!
Разом до ПЕРЕМОГИ!


 

20 березня – Всесвітній день Землі! Свято запроваджене з ініціативи Організації Об’єднаних Націй.  Дату обрали не випадково: 20 березня - день весняного рівнодення, коли пробуджується природа і починається новий рівень її розвитку.

Мета цього дня - привернути увагу громадськості до нашого спільного дому - планети Земля, нагадати людям про необхідність дбайливого ставлення до природи і турботу один про одного. Це день є приводом зайвий раз замислитися про те, що нас оточує. В результаті своєї життєдіяльності людина завдає значної шкоди нашій планеті, що може призвести до її руйнування.
Учні нашого ліцею також взяли участь у заходах, присвяченим цьому дню.
На уроці географії до цієї події долучилися учні 7 класу, які підготували проєкт «Рослинний і тваринний світ Північної Америки». Вони дослідили унікальні види флори і фауни цього континенту, їхню роль у природному балансі та можливі шляхи збереження біорізноманіття.
А учні 8 класу взяли участь у дослідженні за темою «Природно-заповідний фонд України та Харківської області», де розглянули особливості природоохоронних територій, їхню екологічну цінність та значення для збереження навколишнього середовища.
Діти отримали цінний досвід екологічного виховання та усвідомили важливість збереження природи!
Щиро дякую всім учасникам даних заходів та за організацію прєктної та дослідницької роботи вчителю географії Пацурковській Тетяні Сергіївні.
Разом до ПЕРЕМОГИ!

понеділок, 17 березня 2025 р.

 14 березня 2024 року у 10 класі відбулася виховна година, присвячена Дню українського добровольця. Класний керівник Тетяна Сергіївна Пацурковська розповіла про значення цього дня та роль добровольців у захисті України. Учні переглянули відеосюжет про історію добровольчого руху, після чого відбулося обговорення. Вони відзначили героїзм і самопожертву захисників.

Також було зачитано уривки зі спогадів добровольців, що додало заходу емоційності. На завершення долучилися до хвилини мовчання.
Захід сприяв формуванню патріотизму й національної свідомості учнів.
Щиро дякую всім учасникам даного заходу.

 Шевченківські дні у ліцеї


Шановні друзі! Вітаю вас з 211 річницею з дня народження Т. Г. Шевченка!!!
Одним із найбільших патріотів рідної України справедливо вважається Тарас Шевченко. Мало хто з таким вогнем душі захищав свободу і незалежність батьківщини, честь і гідність народу.
Шанувати Шевченка – це значить шанувати рідну мову, культурні надбання народу, творців, які, як і він, готові були покласти своє життя на олтар служіння народові.
Його поезія - це голос нескореної нації, який надихає захисників, зміцнює дух і нагадує, що боротьба за волю триває:
- Ну що б, здавалося, слова...
Слова та голос - більш нічого.
А серце б'ється - ожива,
Як їх почує!...
"Ми чуємо тебе, Кобзарю, крізь століття!" Під таким гаслом у закладі в рамках Шевченківських днів проведено різноманітні заходи, метою яких було на прикладі життя й діяльності Кобзаря виховувати любов до рідної землі, свого народу, мови і культури; сприяти усвідомленню власної ролі й відповідальності в майбутньому за долю нашої держави; вшанувати пам'ять геніального українського поета.
07.03. в 4 класі вчителем Галат Л.Г. було проведено інтегрований урок літературного читання, мистецтва, присвячений українському поету і художнику Тарасу Григоровичу Шевченку. Діти ознайомилися з цікавими фактами його біографії, розглянули репродукції його картин.
Опрацьовуючи твір “ Садок вишневий коло хати", учні з цікавістю використовували прийом швидкого вивчення вірша напам’ять, який базується на зображенні малюнка до кожного рядка або строфи вірша.
Діти дізналися, що багато творів великого Кобзаря було покладено на музику. На уроці вони разом з батьками слухали пісню “ Реве та стогне Дніпр широкий" на слова Т. Г. Шевченка, музику Д.Кржижанівського у виконанні хору ім. Г.Г. Верьовки.
На заключному етапі уроку було проведено презентацію дитячих малюнків до творів Т.Г.Шевченка. Також до дня народження видатного поета і художника діти виготовили квіти власними руками. Це барвінок, рута, ряст, які згадувалися у творах великого поета і пророка.
08.-09.03. для учнів 5-11 класів було проведено вчителями української мови та літератури Скляр І.О., Нейваненко С.М., Ткаченко С.В. вікторини знавців життя і творчості Тараса Шевченка, конкурс створення вітальної листівки Кобзареві до дня народження, де найактивнішими були учні: Малиш Ярослав, Попов Захар, Бондаренко Кіра, Філатова Варя (6 клас), Мудраченко Катя (7 клас), Лавров Іван (8 клас).
10.03. вчителька Скляр І.О. провела онлайн-квіз, який допоміг учням пригадати життєвий і творчий шлях Кобзаря. 28 учнів з різних класів взяли участь у цьому заході. Учасники квізу нагороджені грамотами й приємними бонусами (12 балів з української мови та літератури).
Дякуємо всім учасникам за пошану до Кобзаря, за бажання розвиватися, розширювати кругозір, за відповідальність та активну громадянську позицію.

неділя, 9 березня 2025 р.

                                 Вітаємо тебе, Тарасе!

Тарас, якого ми не знали... Забудьте про сумного дядька в кожусі. Тарас Шевченко був стильним європейським чоловіком! Модний. Освічений. Бунтар з вогнем у очах.
Він не сидів, склавши руки. Він ламав стереотипи! З кріпака став зіркою аристократичних салонів. Душа компанії. Людина, яка знала ціну свободі.
Народився в родині кріпаків, але не злиденній. Батько чумакував — був далекобійником свого часу. Дід і батько вміли читати. У заповіті Тарасового батька були такі слова: “Синові моєму Тарасу з мого хазяйства нічого не потрібно. З нього буде або щось дуже добре, або велике ледащо».
У 8 років Тарас — єдиний серед братів і сестер — пішов до школи. Перший його заробіток – допомога священнику у відспівуванні небіжчиків.
У 12-15 років Тарас був готовий ходити селами 15–20 км, шукаючи собі наставника у малюванні. Це – про його шалену жагу до знань.
Шевченко був селф-мейд-меном задовго до появи цього терміну. Народився кріпаком, а помер – Генієм! За його викуп з кріпацтва заплатили 40 тисяч доларів у сучасному еквіваленті. Тому що він був того вартий!
Це був європейський інтелектуал: Тарас навчався в Академії мистецтв, отримував медалі, створив понад 1300 мистецьких творів. Його перший "Кобзар" розкупили за два тижні — справжній бестселер!
Шевченко носив модний одяг. Заробляв непогані гроші. Ходив на вечірки. Закохувався. Грав у карти. Фліртував із жінками. Розмовляв кількома мовами.
Особисте життя було сповнене драматизму. Сошенко, який допоміг звільнити Тараса, і сам Шевченко закохалися в одну дівчину — Марію Європеус. Вона обрала Тараса. У нього була закохана княжна Варвара Рєпніна — онука Кирила Розумовського. Але жодні стосунки не склалися.
Його любили жінки. Його поважали аристократи. Його боялася російська імперська влада. Він був небезпечним для росії – бо розпалював у серцях українців вогонь свободи.
Йому заборонили писати й малювати? Він продовжував таємно! Його відправили в солдати? Він не зламався. Його намагалися стерти з пам'яті народу? Не вийшло!
Він не боявся говорити правду. "Борітеся – поборете!" – його слова звучали на Майдані 2014 року. Пророчі слова. "Вогонь запеклих не пече" – повторюють українські воїни на передовій сьогодні. Його вірші – не музейні експонати. Вони – зброя. Вони – ліки. Вони – голос, який кличе до свободи.
"Свою Україну любіть. Любіть її... Во врем'я люте. В останню тяжкую минуту за неї Господа моліть." Ці слова висічені в наших серцях. Коли українці читають "І на оновленій землі врага не буде, супостата", вони вірять, що так і буде. Коли повторюють "Борітеся – поборете", вони знають, що переможуть.
Справжній Шевченко – це не пам'ятник, не скам'янілий бюст. Він живий. Він у кожному, хто бореться за Україну.