Тиждень хімії, біології та екології у школі — це чудовий спосіб зацікавити учнів, продемонструвати прикладний характер наук та вийти за межі підручників. Цей тиждень відображає активізацію пізнавальної діяльності учнів через позакласні заходи: тематичні виставки, вікторини, досліди та STEM-активності.

Метою тижня є:

* підвищення інтересу до наук, головною ціллю - показати, що наука — це не лише формули, а реальне життя;

* підвищення рівня знань;

* розвиток інтересу до природничих предметів, формування наукового світогляду та ін.

Традиційно в нашому ліцеї цей тиждень проходить у квітні місяці.

От і цього року тиждень хімії, біології та екології відбувся у закладі з 14.04. по 17.04.2026 року за таким планом:

Понеділок. 14.04.26

Оголошення про початок тижня.

«Хімічний детектив» (Гра для знавців хімічних елементів. 5 – 11кл.)

Вівторок. 15. 04. 26.

Конкурс фото природи з коментарем з точки зору хімії та біології, а також фото домашнього улюбленця "Стоп кадр. Посміхнться!".

Вікторина для учнів 10, 11 класів з біології та хімії до міжнародного дня екологічних знань. (Застосунок Kahoot).

Підсумки « Хімічного детективу»

Середа. 15.04.26

«Чисте довкілля - чисте сумління». Поради кожному, як зробити свій внесок в збереженні природи та покращенні екологічної ситуації на нашій планеті. (До Всеукраїнського Дня навколишнього середовища.19 квітня).

Підсумки вікторина для учнів 10, 11 класів з біології та хімії до міжнародного дня екологічних знань.

Онлайн-експедиція на українську антарктичну станцію «Академік Вернадський»! (5-6 класи). (До 30- річчя української антарктичної станції).

Четвер. 16.04.26

Онлайн-захід та вікторина для учнів 7, 8, 9, 10, 11 класів до Всеукраїнського Дня довкілля «Збережемо природу разом».

Підсумки онлайн-вікторини (5-6 класи) «Антарктида».

П’ятниця. 17.04.26

Перегляд відео «Чорнобиль: Трагедія, Подвиг», присвяченого 40-й річниці аварії на Чорнобильській АЕС.

«Міфи зони відчуження». Інформаційні матеріали.

Підведення підсумків конкурсу фото природи з коментарем з точки зору хімії та біології, а також фото домашнього улюбленця "Стоп кадр. Посміхнться!" .

Підсумки онлайн-вікторини до Всеукраїнського Дня довкілля. (7, 8, 9, 10, 11кл.)

Програму тижня підготували та провели вчителі хімії та біології Завгородня Галина Олександрівна та Король Наталя Василівна. Уміло і цікаво проведені вікторини, дослідження, конкурси, тематичні уроки розширили та вдосконалили знання учнів, набуті в процесі навчання. Учні спробували розкрити значення природи в житті людини; розширити свій світогляд; збагатити словниковий запас; самостійно вибудовувати дбайливе ставлення до природи, вміння бачити красу природи, порівнювати, робити висновки, доводити свою думку, виховувати спостережливість, бажання пізнавати навколишній світ та дбайливо ставитись до здоров'я Планети.

Щиро дякую юним науковцям, всім активним учасникам тижня, знавцям хімії, біології та екології! Дякую юним захисникам природи, тим, хто показав свою любов до "братів наших менших", дбайливе ставлення та піклування про них! За підсумками конкурсу фото природи з коментарем з точки зору хімії та біології, а також фото домашнього улюбленця "Стоп кадр. Посміхнться!" переможниця серед учнів 5-11 класів Дяченко Настя (6 клас). Вітаємо тебе, Настюшо!

Дякую Вам, шановні колеги, за цікаву роботу тижня! Вона була спланована на високому методичному рівні, заходи охоплювали різні сфери діяльності ліцеїстів, були цікавими, корисними, сприяли інтелектуальному та творчому розвитку учнів.

 

Квест "Мій Харків"

Харків моя любов

Для мене Харків — це затишний дім, де кожен його куточок зігріває теплом і турботою, це найкрасивіше місто України з унікальною архітектурою (Держпром, "Дзеркальний струмінь"), це чисті вулиці і найчудовіші парки з безліччю різноманітних зон відпочинку, це центр студентства, науки та культурних ініціатив. Це незламне місто, місто-залізобетон, яке поєднує волелюбність, креативність та шалену енергію, даруючи відчуття свободи, комфорту та можливості бути собою.

Тільки приїжджаю на вокзал, і мені вже затишно, як удома. Здається, що всі навколо рідні... Харків – це коли ходиш знайомими вуличками та не втомлюєшся милуватися архітектурою, яку бачила сотні разів. Ти знаєш там кожну кав’ярню у центрі, де можна поїсти, куди піти відпочивати, а де класно посидіти з ноутом та попрацювати. А ще це місце, куди я завжди повертаюся.

Харків – це сміливі люди, які продовжують розвивати місто, не дивлячись на найскладніші умови. А які тут неймовірні парки!!!

І сьогодні ми трішки зазирнули в історію одного із найстаріших парків - Сад імені Т.Г. Шевченка (закладений на основі дубового гаю), який часто називають просто "парк Шевченка", "міський сад", "університетський сад" або "чарівний оазис природи".

У квесті "Мій Харків" взяли участь учні нашої Вовчанської громади, закладів, які попри все вистояли (страшна окупація, відродження після неї, потім примусова евакуація, розбиті, зруйновані школи та садочки — це спроба рашистів посіяти паніку, змусити людей почуватися незахищеними та знищити моральний дух), але ми ЖИВЕМО, навчаємо дітей, соціалізуємо, розвиваємо, даємо фундаментальні знання з предметів, вчимо мислити, працювати в команді, допомагаємо знайти інтереси до душі, виховуємо відповідальність та любов до рідного краю.

Сьогодні, пройшовши дев'ять станцій квесту, наші діти виконували завдання на знання історії Харкова та саду Шевченка, його пам'ятних місць, фонтанів, пам'ятників, приєдналися до танцювального флешмобу "Гарний настрій", зазирнули в люстерко і побачили свою унікальність та талановитість, створили дружні обійми і зарядилися енергією творчості та єдності, відчули силу українського духу, виконуючи "Заповіт" Т.Г.Шевченка, ніби доєдналися до того історичного моменту відкриття пам'ятника йому, коли у 1935 році над садом линули гучні слова:

Поховайте та вставайте.

Кайдани порвіте

І вражою злою кров'ю

Волю окропіте.

А ще дізналися історичні цікавинки про побудову Держпрому, найстарішого в Україні та одного з найстаріших у світі (входить в 20 найстаріших зоопарків світу) Харківського зоопарку (заснований у 1895 році), про Ангела-охоронця для Харкова (дарунок від киян) і багато-багато іншого.

Дякую Вам, наші найкращі ерудити, яким цікаве рідне місто, хто хоче знати свою історію, для того, щоб будувати щасливе майбутнє! Ви найкращі учні - щирі, креативні, дотепні, сміливі, розумні, дружні, а головне - відкриті до нових знань! Дякую за гру!

Дякую за підтримку та співпрацю колегам!

Світлано В’ячеславівно, прийміть щиру подяку Вам і всьому Вашому колективу за проведений захід! Це було справжнє свято — цікаве, змістовне, яскраве й незвичайне, сповнене тепла, щирості та позитивних емоцій. Завдяки Вашій творчості та натхненню діти не лише отримали нові знання, а й відчули радість спілкування, підтримку та турботу. Такі заходи залишають у серцях світлі спогади й надихають на нові звершення. Щиро бажаємо Вам і Вашому колективу міцного здоров’я, невичерпної енергії, творчого натхнення та нових успіхів . І саме головне-мирного неба над головою! Нам його сьогодні не вистачало,але гарний настрій і цікава програма зробили свою справу. Дякую. З повагою відділ освіти та вчителі громади.

 2 квітня у 4 класі вчителем Галат О.В. був проведений урок з літературного читання присвячений Всесвітньому дню дитячої книги. Учні з ясували, що  ця дата не є випадковою. Вона пов’язана з днем народження всесвітньо відомого казкаря Ганса Крістіана Андерсена, з біографією якого ознайомились під час уроку. Учні із захопленням ділились враженням від  прочитаних казок відомого казкаря : « Дюймовочка», « Непохитний олов’яний солдатик», « Снігова королева»,» Принцеса на горошині», « Гидке каченя». Діти із радістю розповідали про улюблених героїв, їх пригоди. Учні на уроці ознайомились з «Великою книгою казок», в якій вміщено твори Братів Грімм, Шарля Перро, Г.К. Андерсена, Вільгельма Гауфа. Поринувши  у чарівний світ казок, діти дійшли висновку, що читання приносить задоволення, збагачує нашу фантазію, наповнює серця добром і радістю. Книги вчать нас справедливості, добру, розумінню оточуючого світу.

Книга- це справжня добірка мудрості. 

На уроці діти згадали такі прислів’я :» Книга-найкращий порадник»,» « Книга вчить, як на світі жить», « Хто багато читає, той багато знає», « Книга – маленьке віконце, та через нього увесь світ видно».

Тематика книг різноманітна. Кожен може віднайти ключ до своїх питань у книзі. Наприклад, когось цікавить світ природи чи техніки, чимало читачів захоплені таємничим космосом чи фантастичними знахідками, а чимало читачів полюбляють зануритись у  світ казок.У кожного читача свої вподобання. На уроці учні також поділилися своїми улюбленими книгами, склавши ло них короткі анотації .Сердюк Роман розповів  про захоплюючий світ  роботів – трансформерів, предсавивши книгу « Трансформери» автора Денієла Уоррена.Мудраченко Матвій захоплений технікою, тому він поділився враженням від прочитаної книги Ірини Сонечко « Машини». Дриль Олександра розповіла про улюблену казку Г.К. Андерсена « Снігова королева».Бруєв Руслан поділився враженнями від читання дитячої енциклопедії « Планета Земля».

Ознайомились на уроці  із книгами світової класики та популярними книгами для дітей в Україні.Дітей зацікавило розмаїття книг, запропонованих для читання. Кожен обрав собі наступну тематику читання.Учні  згадали прислів’я : « Книгу прочитав – на крилах політав»дійшли  висновоку , що читання людину ніби окриляє,дарує легкість, радість, вчить ,збагачує знаннями і  добром. Кожна книга  - це і є маленьке життя.