З нетерпінням діти чекають на зимові канікули, бо це час відпочинку, розваг та прикрашання оселі дідухом чи ялинкою. Але завжди треба пам’ятати про  безпечну поведінку. У 4 класі учні разом із вчителем Галат Оленою Вікторівною переглянули мультфільм « Безпечні зимові канікули», що надіслало в подарунок  видавництво « Підручники і посібники». Діти поринули у віртуальні пригоди робота Піпчика, який виконуючи завдання потрапляв у небезпечні ситуації. Допомагаючи йому, учні також пригадували  небезпечні ситуації , в які потрапляли самі чи їх друзі. Разом обговорювали як знаходили безпечні рішення. Вони побачили як робот Піпчик не дотримався правил безпеки під час прикрашання оселі. Учні ознайомилися з правилами протипожежної безпеки. Згадали, що дідух та ялинка легкозаймисті святкові атрибути, тому не можна користуватися поблизу свічками, бенгальськими вогнями. Не можна включати власноруч новорічну ілюмінацію. Згадали також і про заборону піротехнічних засобів- феєрверків, пітард.

Зима – чарівна пора року, але температура повітря значно знижується. Тому учні згадали, що треба одягатися за сезоном, не допускаючи переохолодження організму. Згадали правила безпеки під час прогулянок. Особливо звернули увагу на безпечну поведінку під час ожеледиці. Порадили Піпчику взимку під час ходьби не тримати руки в кишенях, бо так можна не лише впасти, а й важко травмуватися. Діти пригадали правила безпеки під час відлиги. Нагадали роботу, що під час відлиги не можна ходити під балконами, дахами будівель, бо красиві бурульки тануть,а падаючи, можуть травмувати.

Зимові канікули – час розваг для малечі: катання на льодяниках, ковзанах, санчатах, лижах. Діти нагадали нашому герою про категоричну заборону ігор поблизу проїжджої частини, поблизу водойм. Повторили правила дорожнього руху. Переглядаючи мультфільм, учні помітили, що робот Піпчик розгубився під час повітряної тривоги і тому склали алгоритм дій:

1.  Почувши сигнал повітряної тривоги, відразу спускайтеся до найближчого укриття.

2.  Якщо сигнал застав тебе вдома, скористайтеся правилом двох стін

( зазвичай  це приміщення без вікон: коридор, ванна, твалет)

Головний герой був дуже вдячний учням за допомогу, а дітям радив повторити номери служб порятунку:

101- пожежна служба

102-поліція

103-швидка допомога

104-служба газу.

Діти із захопленням переглянули мультфільм та повторили правила безпечної поведінки під час зимових канікул.

 

Тиждень молодших школярів

Щорічно з 01.12. по 06.12. у ліцеї проходить тиждень молодших школярів для учнів 1-4 класів. У цьому навчальному році його підготувала та провела вчителька початкових класів Ізосімова Світлана Анатоліївна. Тиждень пройшов під девізом:

"Ми у єдності! Разом, де б ми не були!" Тиждень був насичений різними заходами, вправами, іграми, флешмобом, дослідницькою діяльністю. Діти були у захваті від цікавих активностей та різноманітної діяльності. То ж малята звітують:
Понеділок: День «Ми поруч»
Мета: показати, що клас — це сім'я, школа – родина.
Ранкове коло: «Привіт з мого вікна». Діти не кажуть адресу, але розповідають, яка погода, що видно за вікном або показують улюблену чашку, іграшку.
Вправа «Обійми метелика» (техніка заспокоєння) — вчимося самі себе підтримувати.
У групі класу: Флешмоб «Мій напарник у навчанні». Діти надсилають фото своїх домашніх улюбленців або улюблених іграшок, які «вчать уроки» разом з ними.
Моя сім’я. Намалювати свою сім’ю і підписати імена рідних.
Вівторок: День «Я можу»
Мета: підвищення самооцінки, відволікання від тривог.
Онлайн-урок: Хвилинка слави. Кожен учень має 1-2 хвилини, щоб показати те, що він любить робити (творчі роботи з малювання, ліплення, складання лєго, пускати мильні кульки, віджиматись від землі тощо).
Вправа на концентрацію і заспокоєння. 1: Обома руками тримаємось за голову і легенько її притискаємо, спокійно дихаємо. 2 : Потім переставляємо руки так, щоб триматись за голову за лоб правою рукою і за потилицю – лівою. 3 : Потім переставляємо ліву руку на легені. 4 : Переставляємо праву руку на живіт, вище пояса. Кожна зміна положень рук 10-20 секунд. Або за бажанням.
Творче завдання: «Фортеця безпеки». Запропонувати дітям збудувати халабуду (хатинку) з подушок, ковдр чи стільців - «штаб» вдома. В хатинку можна запросити свої іграшки або домашніх улюбленців. Фото дитини в хатинці прислати в групу класу.
Середа: День «Я мрію»
Мета: зміцнити віру в майбутнє, розвивати самостійність.
Онлайн-урок: Кольоровий дрес-код: Домовитись, щоб всі вдягнули щось жовте або блакитне (чи будь-який інший колір), або поставили однаковий віртуальний фон. Намалювати мрію і розповісти про неї; створити асоціативний кущ; написати маленьку розповідь про що я мрію.
Нейромоторні вправи: "пальчики", "олівці".
Капсула часу (віртуальна): Записати відео дітей: «Що ми зробимо всі разом, коли зустрінемось у рідній школі?».
Четвер: День «Я дякую»
Мета: виховувати та зміцнювати любов до рідного краю, України.
Виховна бесіда «Герої України». Обговорення кого ми бачимо героями, яких професій. Що ми можемо зробити для майбутнього України?
Майстер - клас в ефірі: Робимо з паперу «Квітку надії». Кольоровий папір або міцні серветки, олівець, ножиці, клей, чашка.
Вікторина «Що я знаю про Україну».
П’ятниця: День «Я досліджую»
Мета: показати, що наука — це справжня магія, яку можна пояснити.
Міні-вікторина: «Я рухаюсь?» , «Вгадай тварину за звуком», «моє вбрання»
Дослід 1: «Танцююче молоко»
Матеріали: Тарілка з молоком, харчові барвники (або гуаш, розведена водою), вушна паличка, засіб для миття посуду.
Процес: Капаємо фарбу в молоко. Торкаємось паличкою з миючим засобом — фарби розбігаються візерунками.
Дослід 2: «Електричний гребінець»
Матеріали: Пластиковий гребінець або ручка, дрібні шматочки паперу.
Процес: Розчісуємо сухе волосся або тремо ручкою об волосся і підносимо гребінець до папірців — вони підстрибують.
Дослід «Оживи родзинку» (або кукурудзу):
Матеріали: Газована вода (сильногазована, прозора), склянка, кілька родзинок.
Процес: Кидаємо родзинки у воду. Бульбашки газу обліплюють їх, піднімають вгору, там лопаються, і родзинка падає. Виходить «танець».
Дослід «Вулкан емоцій»:
Матеріали: Сода, оцет (лише під наглядом дорослих!), склянка, тарілка (щоб не розлити), можна додати фарбу і трішки миючого для посуду.
Процес: Насипаємо чайну ложку соди, додаємо фарбу, миюче і заливаємо столовою ложкою оцту. Спостерігаємо бурхливу реакцію.
Психологічний момент: Пояснити, що іноді наші емоції вибухають, як вулкан, і це нормально, головне — щоб це було безпечно для оточуючих.
Щиро дякую за відмінну організацію та проведення тижня Ізосімовій Світлані Анатоліївні та всім учням 1-4 класів!!! Ви найкращі!!!
Разом до ПЕРЕМОГИ!
Слава Україні! Героям Слава!

З повагою - директорка ліцею Світлана ТКАЧЕНКО

 

6 грудня Україна відзначає День Збройних Сил України. Це свято - набагато більше, ніж просто дата в календарі, бо це день глибокої поваги та безмежної вдячності кожному військовослужбовцю, який щохвилини захищає суверенітет та мирне небо над нашою землею.

Шановні захисники та захисниці!!! Щиро вітаємо Вас з Днем Збройних сил України! Бажаємо Вам козацької мужності, дідівської гідності, батьківської мудрості, незламної сили волі та віри у власні сили. Хай оптимізм, спокій та гарний настрій завжди крокують поряд. Божого Вам захисту та благословення! Низький уклін за наш сон, змогу вчити дітей! Мирного неба, благополуччя та процвітання нашій державі, рідній Україні!

Щороку в нашому ліцеї до цього свята відбуваються урочистості, діти вітають наших воїнів. Цьогоріч у класах відбулися години спілкування, на яких діти розповідали про своїх рідних, що захищають нашу Україну від рашистів. Малеча писала листівки Святому Миколаю, щоб оберігав наших захисників і захисниць та приніс довгоочікуваний мир нашій землі.

Малюки 1 класу разом з класним керівником Галат Людмилою Григорівною намалювали зимову оселю, куди завітає Святий. Також вони побували в ролі художників-дизайнерів, намалювали чарівні шкарпетки і загадали бажання, про те, щоб Святий Миколай подарував дарунок під назвою “Мир”.

Дякуємо учням 1 класу: Мокрополовій Вероніці, Пилипцю Ярославу, Калюжному Артему, Павловському Богдану, Носковій Мелані, Четвериковій Катерині за активну участь у проведенні цього заходу.

А от учні 2 класу під час літературного читання ознайомилися з темою "Нема без кореня рослини, а нас, людей - без Батьківщини". Катасонова Валентина Богданівна, класний керівник 2 класу, налаштувала учнів на роботу, проводячи емоційно-психологічну хвилинку: малеча уявила себе маленькими сонечками, чиї посмішки можуть зігріти похмурі дощові дні. Діти добирали асоціації до слова "Батьківщина", висловлювали власне розуміння цього поняття, пригадували прислів'я та розповідали вірші. Учні під час фізкультхвилинки весело танцювали та наспівували пісеньку "Ой у лісі калина...".

Хочу подякувати всім учням 2 класу за активність на уроці та підготовку. Особливо, хочеться відзначити: Малігон Злату, Гущука Кіріла, Пивоварова Поліну, Юрченко Мілану, Гусєва Дмитра, Дриль Олену, Рогачову Марину, Чорнобай Ольгу.

А наші учні 3 класу (класний керівник Ізосімова Світлана Анатоліївна) були запрошені на майстерку до Святого Миколая, яку організував відділ освіти Вовчанської міської ради. Вони навчилися робити маленьких гномиків, чарівні чобітки та ніжних ангелів. Їх привітали представники нашої громади.

У 4 класі вчителем Галат Оленою Вікторівною був проведений інтегрований урок-подорож з літературнго читання та музичного мистецтва. Розпочали ранковим колом, під час якого учні подякували нашим захисникам за захист, побажали їм сили, міцного здоров’я, витримки, миру та перемоги. На зупинці « Історичній» діти ознайомилися з історією виникнення цього свята, легендами, пов’язаними з життям Святого Миколая. Учні зацікавлено слухали і ставили запитання про життя святого, про те як він допомагав знедоленим та як його благочинність залишалася таємною. Діти з’ясували, що Миколай приходить до тих, хто вірить у дива. Під час війни це дуже важливо. Бо ніякі окупанти не можуть у нас відібрати свята та віри у перемогу. На зупинці «Поетичній» діти вирішили зачитати Миколаю вірші, присвячені нашим захисникам.

Дякуємо учням 4 класу за активну роботу на уроках: Мудраченку Матвію, Сердюку Роману, Новицькому Олександру, Мокрополову Владиславу, Бруєву Руслану, Дриль Олександрі.

У 5-11 класах були проведені уроки "СЛАВИ", де учні дякували нашим захисникам та захисницям за їхню мужність і відвагу, вірність рідній землі та своєму народу.

Учні малювали та писали вітальні листівки, виготовляли патріотичні браслети-обереги для наших воїнів.

Також щиро дякую нашим педагогам, які щомісяця донатять на ЗСУ, а до цього свята ми готуємося особливо, бо в цей день ми відвідуємо наших воїнів у Харківському шпиталі, даруючи їм свою любов і повагу, пригощаючи їх різними смаколиками (цукерки, печиво, кава, чай, банани, яблука...). Також було закуплено шкарпетки, спідню білизну, гігієнічні товари. А на "нуль" нашому "знайому підрозділу" були відправлені ліки та мед.

Дякую Вам, мої дорогі колеги, за вашу незламність та витримку.

Щиро дякую за допомогу та доставку до шпиталю наших дарунків отцю Сергію (Катасонову С.І.).

Дякую батькам та учням, які доєдналися сьогодні до нас, принесли солодощі для наших воїнів, щоб підтримати їхні сили.

Разом до ПЕРЕМОГИ!

Слава Україні! Героям Слава!

З повагою - директорка ліцею Світлана ТКАЧЕНКО